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第十四章 打探（第2页）

连续几天，李子都没有来找水晶。

也许是我的教导使他领悟，也许是他又发现了新的目标，更容易到手的目标。

这一情况倒是引起了松子的注意。

“你不觉得奇怪吗！”

松子说。

“什么玩意儿？”

我问他。

“李子好几天没来骚扰水晶了！”

“我说你就别瞎操心好不好。

你追你的，管他干嘛，兴许他腻了想换换口味。”

我慵懒的答到。

这是上《马哲》之前松子突然问我的问题。

不得不说松子跟李子的品味还挺一致，不过松子是个很认真的人，没有李子那么‘灵活’。

我跟松子早早来到阶梯教室，占据有利地形，选了一个比较靠前的边缘位置。

这是一个对我来说最理想的位置。

因为某些众所周知的原因，《马哲》是一门比较自由的课程。

到课堂里看看你就会发现，这里简直就是资产阶级思想自由化的现实表现。

有听课的，有看小说的，有聊天的，有谈情说爱的，有拿着手机听歌看电影的。

只要不是因为逃课人数超过一半或者睡觉打呼噜太大声而挑战老师的底线，一般他都会睁一只眼闭一只眼。

我相信一个著名的段子肯定从《马哲》课发源而来。

某讲师因为课堂太过嘈杂忍无可忍，怒斥台下的学生：“如果中间讲话的同学能跟前边看小说的同学一样安静，就不会影响后面睡觉的同学了！”

我选的这个位置有两个好处。

第一就是老师不太注意这个地方。

前边有听课的同学做掩护，再加上这地方属于老师视线覆盖最后一排所形成的扇形区域之外，这里一向是老师不重点关注的。

第二就是下了课容易被人发现。

一般马哲课我都会认真听一小节，剩下的一节补充睡眠，休息一下我胡思乱想而高速运转的大脑。

坐在边上下课之后一定会有人把你叫醒，无论是善意的还是故意把你吓醒，都不至于落下我一个人，被锁在阶梯教室的悲催事情发生。

正跟松子说着，李子那家伙跟一个姑娘从门里进来，先扫视一下，这是观察人员分布的格局。

当他看向我们这边时，冲我点点头，然后在教室的另一端坐了，那是他们6班的地盘。

在这种合堂教室里，两个班很默契的分开坐。

“看到了吧，我就说他换目标了。”

我对松子说。

“这伙计也太那个了吧。”

松子义愤填膺地说。

“所以说，松子，你得赶紧了。

不然水晶就落入这种人的魔爪了。”

我故意刺激他。

松子沉默了。

我知道他是认真了。

我回过头，看着坐在我们后面的女生。

“看什么？”

狮子头问。

“看水晶啊！”

我回答。

“臭不要脸的。”

好几个女生一起笑着骂我。

晚上，我又跟狮子头去了图书馆。

这次不是为了看书，而是想跟她谈谈，关于水晶的事情。

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