钢铁小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第3章（第1页）

每个学校里都或多或少存在着碰撞，更何况是b市中这所学生背景深厚的市重点中学，这种事老师介入后反而往往会闹得更大。

可没想到这帮人在厕所待了几十分钟还不出来，怕有个万一所以他才走了过来。

于是便目睹了校园暴力现场。

厕所里的众人都愣了愣，没想到会有老师愿意蹚浑水过来管。

不过片刻，魏琛当即反应过来，笑了笑:&ldo;怎么?老师怎么来了?上厕所?&rdo;说着还做了个请的姿势，完全对眼前惨烈的场面视而不见了。

一番话点到为止，即是出于礼貌又提醒他不要多管闲事。

然而，这个声音刚响起时沈凉川便蓦地睁大了眼，整个人僵了几秒后才缓慢的转过身看向来人。

待看到何谦以后，眼里复杂的情绪一闪而过‐‐几分怀疑、几分慌张还夹杂着几分不易察觉地讨好，手指不自觉地捏紧了衣角，他张了张嘴，却连一个字也吐不出来。

何谦似乎也愣了愣，盯着沈凉川看了好一会儿后冷冷地笑了起来:&ldo;原来是沈少啊，我说呢……&rdo;

这人明显嘲讽的口气彻底磨掉了魏琛本来就没多少的耐心，正要开口却意外瞥见沈凉川一脸慌张的样子，下嘴唇似不经意间被咬住的已经泛了白，这让魏琛着实诧异了一下，满脸疑惑地望向一旁的陆明知，陆明知看起来也微微惊讶‐‐跟沈凉川相处那么久，他还是第一次看见沈凉川情绪变化这么明显，像是畏惧，但要真说是，又不太像…

空气都沉默了下来。

好一会儿，沈凉川松了扣紧的手，插到外套兜里，又恢复了原先漫不经心的样子，甚至更甚，反而显出了些刻意。

他视线盯着何谦，仿佛要把人看穿，然后他笑了笑，仿佛熟人亲昵的问候:&ldo;老师今天刚到吗?&rdo;

何谦皱了皱眉没回答，越过他径直把地上的男生拉了起来，问:&ldo;你想怎么处理?&rdo;

沈凉川在兜里的手顿时紧了紧，目光仍黏在他身上，脸色却不怎么好看了。

周围的人见沈凉川的脸冷了下来，立即有人不怕事地又踢了男生一脚，何谦没想到他们竟然这么嚣张，皱着的眉头更深了几分，眼里的厌恶也不掩饰。

沈凉川没说话也没阻止，只用力抿着唇站在身后盯着何谦的侧脸看。

何谦终于回头看了他一眼:&ldo;怎么?沈少还没玩够?&rdo;

&ldo;凉川，&rdo;陆明知上前轻喊了一声，见沈凉川没动作又拉了拉他的衣袖:&ldo;走了。

&rdo;

第三章

崇阳中学是全国有名的中学，b市每年高考成绩第一页榜单几乎都被崇阳的学生霸榜，升学率也高居全国之首。

而让这所学校出名的，除了顶尖的教学水平之外，当属其背后的势力。

由于工作性质以及各种教条原因，凡国内中学无一不或多或少受政|府或其他力量的干预，同时又要应付领导视察之类的工作，学校领导层不仅要耗费大量精力和资源去作这些表面工作，老师们也要花很多的时间去应付视察，导致很多时候不能全力辅导学生，有心而无力。

然而，这就是崇德中学特殊的地方‐‐整个b市，崇德作为一级重点中学，市政府对学校做出了最大的支持，不对学校的教育政策有任何的干预，给了它最大限度的自由管理，连学校管理层也是由政府亲自层层选□□的，旨在打造顶尖的一所高校。

同时，每年投入大量的资金建设学校设施及满足多方面的需求，老师的工资、学生的奖学金都高的出奇‐‐这些钱还都不由政府出的。

该校虽是公立学校，却是b市顶级官、富二代、富商小资之子女，每年都有高昂的赞助资金自动汇到学校公账。

所以，崇德虽然是公立学校，实际上却是名副其实的贵族中学。

有人群的地方就有阶级，更何况对于是对于征服欲和成就欲有着相当强烈欲|望的高中生来说。

崇德学生阶级权利代表就是沈凉川、陆明知和魏琛三人了。

沈凉川的外公徐宇是徐氏基金的懂事长，崇德背后最大的社会赞助机构，父亲是b市市委书记;陆明知的爷爷陆天祥是方面抗美援朝的战士，上一任b省军区总司令，父亲是现任b公安局副局长;魏琛则是b市每年上税最高的益邦制药集团最大的股东之子‐‐这些少数学校高层知道的事，并不没对外公开，然而学校对他们的态度就足以让旁人对他们敬而远之了。

更何况，三人从小就受到多方面的培养，学习自然拔尖不说，外表也相当出众‐‐崇德公认的校草陆明知，成绩与沈凉川常交替位列于榜首，学习第一颜值第一，人称陆顾问，当之无愧的男神本神。

而沈凉川因为其人自带的低气压，什么校花校草都不敢往他身上安的。

没有比较就没有伤害，有这两位在旁边，魏琛不免显得逊色了些，但比旁人还是绰绰有余了，再加上他平时跟同学比较聊得开‐‐不像沈凉川的&ldo;生人勿近&rdo;，也不同陆明知整个人总是懒洋洋的散发出&ldo;和我说话就是找敷衍你&rdo;的气质，所以大家还会偶尔跟他开开玩笑，借此打听一些私人消息，他也不怒，还会乐呵呵地承认。

是友即是人，非友则非人。

所以也不难怪听到何谦被调到崇德来时，同事们会是那样的反应‐‐从某种意义上来说也算是升职了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。