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在美国，硅谷的成功有很多解释。

但是没有人会把位于硅谷的斯坦福大学与加州大学和硅谷做出紧密的联系。

陆天豪读过很多书，喜欢研究。

他发现一件很有趣的事：硅谷的成长，与斯坦福大学是相辅相成的。

可以说，没有当初的斯坦福大学，也就不会有现在的硅谷。

当年正是斯坦福大学提供了8800亩校园用地进行工业出租，才成立了硅谷的前身。

同样是斯坦福大学和加州大学，一直在源源不断地为硅谷工业园提供着各种便利以及人才的培养输出。

香港首任科技创新科学委员会主席田长霖曾经说过：一个高科技园区成功的重要条件包括以下四点：一要有一个知识中心。

二，要有充足的资金，三要有良好的市场环境，四有要良好的社会环境和自然环境。

由此可见，一所合格的大学，对于一家软件公司来说是多么的重要。

日本学硅谷，搞筑波科技园，结果失败了。

原因有很多，但其中一条很重要的原因就是没有一所象样的大学在为科技园提供人才科技储备力量。

而九州计算机学院，恰恰就是“龙游”

的科技人员储备。

通过九州，龙游可以吸引到无数的人才，可以利用现有的科技设备，可以有大量的经验丰富的教授亲临指导。

这是龙游公司的先天优势，也是陆天豪决定搞校内企业的一个重要原因。

花这么大的力气搞先期筹备，为的就是在先天上创造出一个别人无法比拟的优势。

如今，邹方来了，成为龙游公司的市场指导。

在那之后，还有一批经验丰富的老教授，一个个陆续前来为龙游公司的成长发挥着自己的能量。

最终，连校长陈智龄都不能免俗，成为龙游公司的荣誉顾问。

这是一个颠覆的年代，教授在为学生打工，领薪水。

这也是一个教育实用化的年代，学生们通过工作来发挥自己学习到的东西，也同样通过工作来知道自己现有的不足。

九大的校长陈智龄曾经很担心，学生创业会导致学生学习精力的不集中，但事实上，他很欣慰的发现，原来有些事情真得不是理论可以解释的。

每一个进入龙游公司的学生，最终都是以良好的成绩于学校中毕业，他们不仅创造了财富，同样也创造了优秀的学习成绩和纪律，成为学院中最令人感到骄傲的一群人。

陆天豪对这个现象的解释很简单：他们学习，是因为他们发现他们需要学习。

不过在这之前，仍有很多教授为此现象表示了无谓的担心。

今天是邹方第一天正式来到龙游的日子，做为一个海归的博士，他到是很能理解学生创业的意义。

陆天豪和邹方两个人就龙游的发展计划聊了些各自的看法。

邹方说：“做为一家新成立的公司，你从一开始就争取了先天上的各种优势，人心，选址，还有被你拉拢住的谷歌公司，这些你都做得很好。

不过做为一家新成立的小公司，相比那些大企业，你还是有很多先天上的不足。”

“这点正要邹教授指点我呢。”

陆天豪很虚心地说。

“别这么客气，天豪。

当初你让小莉来找我的时候，老实说我很吃惊，我没有想到九大这么多教授里，你竟然第一个找我来做你们公司的市场指导……这让我很兴奋。

我是从美国回来的，那里的学术研究气氛和我们有很大的不同。

在美国，搞学术的个个都必须懂商业，不懂商业，就拉不到研究资金，各种研究项目也就无法维持。

商人与学术，甚至是完全可以划等号的。

每一样学术研究，都是建立在利润的前提之下。

而在我们国家，这种事却几乎是不可能的。

教授们都是闭门搞研究，搞出了什么东西来，自然有上面帮你想办法推销。

至于大家接受不接受，那不是他们关心的问题。

不同的文化，导致的是两种完全不同的学术意识。

直到现在，学术界仍然有很多人耻于把自己和商人这个名词连接在一起，认为那是一种羞辱。

我却觉得，这正是他们的迂腐！

这也正是为什么小莉一和我说起这事，我立刻就同意的原因。”

陆天豪点了点头：“小莉本来打算找南教授，但是我觉得南教授年纪大了，思想上有些古板，恐怕接受不了我们年轻人做事的方式，所以就拒绝了。

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