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“无论何时，能中举者皆博采众长，笃学不倦之人。

若三天打鱼，两天晒网，便是再有天赋者，也难矣。”

【接下来我们看下定义判断，这次错了两道。

定义判断天幕抛出的问题，引来各朝的热烈反响。

各位帝王更是眼神一凛，意识到这将是和天幕交流的第一次机会。

秦朝。

嬴政看向众臣：“朕一扫六合，为始皇帝，这天幕，也定以秦为始。”

西汉。

刘彻早就按捺不住了，他哼笑一声，指着一个个低头似鹌鹑的朝臣：“天幕提起男宠之时，你们可高兴的紧，现在怎么了？”

“都给朕抬起头来，第一个与天幕交流之人，朕赏他千金！”

唐朝。

李世民问长孙无忌：“辅机，可要与朕猜一猜，此次能与天幕交流之人，提的是何问题？”

长孙无忌微忖：“诗经，亦或硕鼠。”

“哦？”

李世民颇感兴趣地追问，“辅机说的，是哪个硕鼠？”

君臣二人对视一眼，了然于心地笑了起来。

相较于帝王对与天幕交流的重视，寻常百姓更多的，还是对这道题目本身的析悟。

“选西，还是弟呢？”

“后世行文真是直白热烈！

他们不讲求平仄、押韵、对仗的吗？”

“但如此行文，确实浅显易懂。

你们瞧街市的百姓，不仅能听懂，还都跃跃欲试都想要去答题。”

“若是如此，那岂不是人人皆可念书？”

“要是、要是天幕能教俺家狗娃子念书，那俺家狗娃子以后是不是也可以当个大官？快，快！

狗娃子，快和娘一起来跪仙女娘娘！”

【让我来看一看，有多少人和我一样，选了c的！

哈哈哈哈哈哈！

这题的正确答案是b。

啊呸，是d。

这题真的好抓马，属实是懂的人一眼就确定答案，没看懂的把解析看了好几眼，还是看不懂。

这题的要点是：在行文中直呼文中的人或物。

停！

就在这里打住。

不能再往下看了，因为就是后面的话迷惑我选了c！

带着这个要点去看选项的话，四个选项中只有d项中的你，指的不是文中的人或物，而是读这首诗歌的读者。

这样看是不是一点争议都没有？但如果你和我一样，一直看到了后面，还把这句“对不在面前的人物进行直接呼唤或对话”

作为重点，那么恭喜你，成功混乱了。

因为我在纠结呼唤和对话，c明显没有呼唤和对话的感觉，所以……不知道选c的宝子们是不是和我陷入了一样的误区。

】唐朝。

众学子叽叽喳喳地争论了起来。

“天幕说弟中的你指的是读诗歌的读者，那西呢？西为何不是读者？”

“读诗的人叫读者，那学诗的人是叫学者吗？”

【有弹幕，唐某人问主播，d中的你是读者，那c中的你为什么不是读者？】

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