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第18章（第1页）

话说远了，还是回来谈我们的本题。

我的大学生活是比较长的：在中国念了4年，在德国哥廷根大学又念了5年，才获得学位。

我在上面所说的&ldo;这一套&rdo;就是在国外学到的。

我在国内时，对&ldo;这一套&rdo;就有兴趣，但苦无机会。

到了哥廷根大学，终于找到了机会，我简直如鱼得水，到现在已经坚持学习了将近六十年。

如果马克思不急于召唤我，我还要坚持学下去的。

如果想让我谈一谈在上大学期间我收获最大的是什么，那是并不困难的。

在德国学习期间有两件事情是我毕生难忘的，这两件事都与我的博士论文有关联。

我想有必要在这里先谈一谈德国的与博士论文有关的制度。

当我在德国学习的时候，德国并没有规定学习的年限。

只要你有钱，你可以无限期地学习下去。

德国有一个词儿是别的国家没有的，这就是&ldo;永恒的大学生&rdo;。

德国大学没有空洞的&ldo;毕业&rdo;这个概念。

只有博士论文写成，口试通过，拿到博士学位，这才算是毕了业。

写博士论文也有一个形式上简单而实则极严格的过程，一切决定于教授。

在德国大学里，学术问题是教授说了算。

德国大学没有入学考试。

只要高中毕业，就可以进入任何大学。

德国学生往往是先入几个大学，过了一段时间以后，自己认为某个大学、某个教授，对自己最适合，于是才安定下来。

在一个大学，从某一位教授学习。

先听教授的课，后参加他的研讨班。

最后教授认为你&ldo;孺子可教&rdo;，才会给你一个博士论文题目。

再经过几年的努力，搜集资料，写出论文提纲，经教授过目。

论文写成的年限没有规定，至少也要三四年，长则漫无限制。

拿到题目，十年八年写不出论文，也不是稀见的事。

所有这一切都决定于教授，院长、校长无权过问。

写论文，他们强调一个&ldo;新&rdo;字，没有新见解，就不必写文章。

见解不论大小，唯新是图。

论文题目不怕小，就怕不新。

我个人觉得，这是非常重要的一点。

只有这样，学术才能&ldo;日日新&rdo;，才能有进步。

否则满篇陈言，东抄西抄，饾饤拼凑，尽是冷饭，虽洋洋数十甚至数百万言，除了浪费纸张、浪费读者的精力以外，还能有什么效益呢?

我拿到博士论文题目的过程，基本上也是这样。

我拿到了一个有关佛教混合梵语的题目，用了三年的时间，搜集资料，写成卡片，又到处搜寻有关图书，翻阅书籍和杂志，大约看了总有一百多种书刊。

然后整理资料，使之条理化、系统化，写出提纲，最后写成文章。

我个人心里琢磨：怎样才能向教授露一手儿呢?我觉得，那几千张卡片，虽然抄写时好像蜜蜂采蜜，极为辛苦;然而却是干巴巴的，没有什么文采，或者无法表现文采。

于是我想在论文一开始就写上一篇&ldo;导言&rdo;，这既能炫学，又能表现文采，真是一举两得的绝妙主意。

我照此办理。

费了很长的时间，写成一篇相当长的&ldo;导言&rdo;。

我自我感觉良好，心里美滋滋的，认为教授一定会大为欣赏，说不定还会夸上几句哩。

我先把&ldo;导言&rdo;送给教授看，回家做着美妙的梦。

我等呀，等呀，终于等到教授要见我，我怀着走上领奖台的心情，见到了教授。

然而却使我大吃一惊。

教授在我的&ldo;导言&rdo;前画上了一个前括号，在最后画上了一个后括号，笑着对我说：&ldo;这篇导言统统不要!你这里面全是华而不实的空话，一点新东西也没有!别人要攻击你，到处都是暴露点，一点防御也没有!&rdo;对我来说，这真如晴天霹雳，打得我一时说不上话来。

但是，经过自己的反思，我深深地感觉到，教授这一棍打得好，我毕生受用不尽。

第二件事情是，论文完成以后，口试接着通过，学位拿到了手。

论文需要从头到尾认真核对，不但要核对从卡片上抄入论文的篇、章、字、句，而且要核对所有引用过的书籍、报刊和杂志。

要知道，在三年以内，我从大学图书馆，甚至从柏林的普鲁士图书馆，借过大量的书籍和报刊，耗费了大量的时间。

当时就感到十分烦腻。

现在再在短期内，把这样多的书籍重新借上一遍，心里要多腻味就多腻味。

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