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第十章 拟真教室（第1页）

“任务完成度530，这是怎么回事呢？”

秦川突然看到那任务二的完成度竟然已经到了530了，说明自己的功德已经上升到5。

不知道这功德系统是怎么统计的。

究竟是自己之前只有积累了这么多功德，还是得到这个系统之后，获得的功德。

就在秦川想这个问题的时候。

系统倒是善解人意的将这些功德清单罗列了出来。

原来，秦川这一天时间里对病人所做的事情，都会有或多或少的功德。

当然病人越是满意，获得的功德就会越多。

比如在抢救张蓉这件事情上，秦川便得到了2个功德。

一个是抢救成功得到一个功德值，一个是获得家属的感激，得到一个功德。

另外还有很多细小的事情，秦川也给病人以帮助，得到了病人家属的感激，或多或少都得到了一些功德值。

秦川意念回到系统主菜单里面，结果又看到一大堆的子系统，看得头都有些大。

任务一是一年内完成基础医学知识学习。

那就从医学基础系统开始着手。

秦川这一段时间在医院，才发觉自己再医学院那几年真没学到多少东西，真是感觉到了书到用时方恨少。

医学基础系统简直保罗万象，除了医学知识，就连数学、物理之类的学科都涉及到。

只要是稍微有些用处的知识，这里都囊括了进来。

“我的天。

这可不是医学基础系统，这简直就是医学百科全书。

这一年时间能够学得过来么？别说一年，就是一百年也学不完啊！”

秦川暗自叫苦。

“等等，这里还有个拟真课堂。

这是怎么回事啊？”

秦川很是奇怪。

“是否启动拟真课堂？”

系统妹妹提示道。

“启动。”

秦川说道。

很快，秦川似乎来到一个真实的教室里一样。

“欢迎你进入拟真课堂，在这里，你可以感受到真实的课堂环境，现在这里与外界的时间为10:1。

也就是说，这里过了十个小时，外面的时间才过去了一个小时。

这样一来，系统拥有者便有了足够的时间来进行各种医学知识的学习。

除了时间效果之外，还有一个最大的好处，那就是这里可以进行知识的灵魂灌输。

在这里学会的东西，变成与生俱来的本领一样，进入到系统拥有者的脑海之中，而且拟真课堂具有对系统拥有者脑域开发的效果。

让系统拥有者的学习能力不断地增强。”

系统妹妹说道。

“我明白了，能不能完成任务一，这拟真课堂可是关键了。”

秦川说道。

“但是拟真课堂的开启并不是没有条件的。

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