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第11章（第1页）

陈捷和林永生跟在下课学生的后面，他远远地瞧跟林逸和许燕冰在一起讨论着什么，还不时的回过头来往后看一下，说到高兴的地方，两个人笑个不停。

陈捷心想，是不是在谈我的这次背书作弊的事情啊，想到这里，不由得脑门上又冒出汗来。

“陈捷，你这么怕热啊，瞧你的脸红得？”

林永生在旁边诧异地看着他。

“今天……是有点热……”

陈捷尴尬地抺了抺头上的汗水。

“哦，上次给的蚕子你喂得怎么样啊？我家的昨天都结了好多茧子呢。”

林永生逢人就会说他的宝贝蚕。

“别提了，正要跟你说呢。

我昨天早上把蚕放到我家后的一棵桑树上面去喂的，让他们自由自在的找吃了，结果中午去看，就一条都找不到了，不知道爬到哪里去了。”

陈捷岔开让他难堪的话题，抬眼望去，林逸与许燕冰的背景已经湮没在了放学的学生中间。

吃过午饭，陈捷回到教室里继续写他的每天三百个单词的作业，老师已经将郭景涛等一众不合格背诵的学生请到办公室里继续教育去了。

林逸和一些同学正趴在课桌上面午睡，陈捷坐到座位上，看到书下面压着一张纸条，上面画着一幅画，一个小男孩大汗淋漓在看书，旁边备注：怕你饿坏才做弊的，下次可没有机会了！

陈捷一看就知道是谁的杰作了，他在后面写上，谢谢你的好意，我一定要努力做给你看！

然后偷偷地塞到林逸的桌屉中，谁知林逸没有睡着，扭过头来，看到一眼纸条，狡黠地笑了一下，用嘴无声地说了一个字：傻。

就扭过头去继续休息。

陈捷则继续完成他的功课。

初一年级的期末考试后一个星期，学生返校拿成绩单。

结果卫国、许燕冰和林逸依然在班上排名前列，原来就没有抱什么希望的王维维、郭景涛顺利地拿到了班级“副班长”

的位置，下学期就要到普通班上报道去了；陈捷经过一段时间的努力，成绩得到显著的提高，来到班上三十几名的位子，与林永生伯仲之间。

看到这个消息，原本忐忑不安的陈捷心里乐开了花，他长长地叹了一口气，又喜形与色的对林逸说：“谢谢你这段时间的帮助，现在终于安全着陆了。”

“恭喜你哦。”

林逸也笑容满面，今天她拿了三张奖状。

“呵呵，陈捷，我都看你紧张一个学期了，这下开心了吧。”

林永生从后面抱住陈捷的头一阵亲热。

郭景涛过来一拍陈捷的肩：“小子不错，怎么样也要请请客，安抚下我们受伤的心灵吧。”

陈捷知道他和王维维两个下半年就要去普通班了，正想表示歉意，安慰一下他们，被王维维推辞道：“喂，陈捷，我们是真心祝贺你的，至于我们俩，我们将来准备跟我们爸搞事的，学习好不好也无所谓，所以嘛，你这次考得好，我们都很高兴。”

王维维的爸爸在市里宾馆里上班，郭景涛家里是做苗木种植的，家里人看他们也不是个读书的材料，经常在他们面前说：书要是不好好念，就赶快跟老子回来帮忙干活。

所以他们自己对学习也渐渐也失去了动力。

许燕冰在一旁附和：“是啊，陈捷，你看林逸这么帮你，现在你该怎么表示表示啊。”

陈捷红着脸，讷讷得不知道怎么办。

“不如我们一起去吃果丹皮吧。”

林永生在一旁提议。

“同意——”

王维维在一旁欢呼。

于是陈捷在大家的簇拥下到了学校门的小店里，用饭票换了足够多的果丹皮供大家分享。

许燕冰和卫国的家离学校有点远，领了成绩单他们要骑自行车回家，剩下的林逸等五人是一个村的，小伙伴结伴一同步行回家，串串笑声在田野里飘荡开去。

扶危济困

初二年级在经过班级人员调整后，还是保留了五个班级，一个实验班，二个快班，二个慢班，学校对快班与实验班适行住校，二个慢班还是走读，无论是学校还是家庭层面，对于慢班的孩子还说，只是要求他们完成国家要求的义务阶段教育就足够了。

楚城中学在初二才安排住校，一是由于初一的个别学生年龄还太小，无法照顾好自己；二是因为初一的课程还没有那么急，对于这些可能还有家庭劳动任务在身的孩子们来说，家长也不希望他们住校。

到了初二，他们普遍个头都开始长高，同时为了应对即将到来了毕业班的压力，适实的让他们离开照顾自己十多年的爸爸妈妈，独自一个人去过集体生活，提高集体生活的能力，对于这些学生是有好处的，与时同时，陈捷、林逸他们也都对集体宿舍的生活充满了期待。

住校生的课程比初一的时候要安排得紧得多，特别是实验班，目的很明确，就是学校专向重点培养，用来增加学校的升学率和知名度的，所以要求是严上加严。

这点从课程表上就可以表现出来：早上5：30起床开始新的一天，15分钟洗漱，5：45-6：30到教室早自习；6：30-6：45是早操时间，6：45-7:15是早餐，7：15-7：45是早读，8：00到12：00是上午的四节大课时间；下午从1：00开始到5：00也是四节大课，晚上6：00开始上晚自习，一直到9：00结束，10：00宿舍关灯睡觉，一天满满当当的学习生活才宣告结束。

对于陈捷来说，集体生活当然是新鲜和可乐的，严格来讲他还是属于一个顽童，与他姐姐一样，相对于同龄人，他的个子也没有长高的迹像，一脸稚气，虽然对于男女同学之间懵懵懂懂，但也能明白喜欢和什么样的人呆在一起，又在什么时候应该保持距离。

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