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第2章 学生的日常（第1页）

走进教室的是一个穿着时尚的中年女老师。

三角眼皮肤蜡黄，一看就不好相与。

方涯看了一眼，把头低下，没去听老师讲什么。

不是他不喜欢学习，而是上一世大学毕业后黄袍加身的经历，让他悟出些道理：

学校教的是真理吗？是真理，但只是真理的一小部分。

人能学会全部的真理吗？这心也太大了，绝不可能的。

要想成功，得学会能助你成功的那部分真理。

好吧，说白了，就是方涯学的专业压根找不到工作。

这一世方涯吸取教训，首先明确对自己有用的真理，那就是武道！

至于怎么掌握武道这个真理？方涯在心中默念：面板。

一个淡蓝色虚拟光屏出现在他眼前。

【姓名：方涯】

【年龄：15】

【道具：葫芦】

【职业：学生lv1】【职业技能点：0】

【职业基础技能：语文lv1（32100）

数学lv1（89100）

物理lv1（2100）

化学lv1（1100）

生物lv1（6100）

地理lv1（17100）

历史lv1（9100）】

这就是方涯的金手指，职业技能熟练度面板，简称面板。

面板的作用相当好理解，就是能够实时反映自身努力成果的一个东西。

做对应的事情能够提升职业技能的熟练度。

数学的熟练度原本是1，方涯研究金手指的时候，做了些题目，刷到了88。

这也是方涯不听课的资本，其实听课也涨技能熟练度，但是太少了。

早上第一节课，方涯实验过听课的效率，一节课才加1点。

面板中唯一不确定研究明白的东西是【道具：葫芦】。

用意念点击“葫芦”

可以从系统面板中取出一只实物葫芦。

外观，就是平平无奇的黄皮葫芦，中间绑有绳子，可挂可拎。

昨天晚上大部分时间都是在研究这个葫芦，方涯百般尝试下只发现两个功能。

首先用意念可以让葫芦回到系统面板，算是收放自如。

其次葫芦可以装液体，几乎可以认为是无限装，而且不同种类的液体不会混到一起，分开算的。

不管装多少葫芦的重量不变，像是修仙者的储物袋一样。

倒出的时候，可以用意念指挥葫芦倒出某种液体。

像是现在葫芦里装有水，灯油，方涯取出葫芦喝了一口水。

实际上就是方涯意念中选择倒出的是水，而不是其它两样。

其实他还尝试过是否能倒出2种不同的液体，然而倒出时只能选择一种液体。

方涯在课上喝水的动作很不巧的被三角眼女老师看到了。

老师脸上闪过一丝厌恶之色，但什么也没说。

拿起讲桌上的一摞纸，开始给学生们发，奇怪的是并不是每个同学都有。

方涯领到了一张，拿起纸一看，是一份申请书：

“本人申请不报名参加今年的中考，提前报读中等技术类学校，……”

呃，原来是中考劝退书。

收到劝退书的同学嘻嘻哈哈。

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